Les encadrants des clubs d’enfants/ jeunes à l’école de la méthodologie pour la conduite du processus des champions de changement

Défis et Développement, ONG de développement communautaire a renforcé les capacités des encadrants et encadrantes des clubs scolaires et extra-scolaires des cantons de Blitta-Gare, Blitta-Village, Yaloumbè, Tchaloudè, Agbandi, Langabou, Yéloum-Lékohan, Pagala-Gare, Welly, Pagala-Village, M’Poti et Tintchro dans la préfecture de Blitta les 17 et 18 Septembre 2020 dans les centres de Tchaloudè et Pagala-Gare sur comment conduire le processus des Champions de Changement dans les clubs dans ces localités.

Facilités par les animateurs du staff de l’ONG Défis et Développement, cette formation s’inscrit dans le cadre de la mise en œuvre du projet «renforcement de la société civile pour la lutte contre les violences de genre au Togo» financé par Plan International et l’Agence Suédoise de Développement International (ASDI) et exécuté par les organisations de la société civile dans les régions des Plateaux et Centrale.

Cette formation a été organisée par l’ONG Défis et Développement, partenaire de mise en œuvre dans la préfecture de Blitta et responsable de l’activité.

L’objectif de cet apprentissage est de renforcer les capacités des participants sur les éléments essentiels du genre transformateur et inclusion ; le Champions of Change et ses composantes pour les permettre d’appuyer les facilitateurs de projet dans la conduite du processus

Les sessions de Tchaloudè et de Pagala-Gare ont permis de renforcer les capacités de 24 encadrants dont 12 femmes, 11 présidents des Comités Cantonaux de Développement (CCD) et 2 Agents de l’Action Sociale dont une (01) femme.

Marquées par des présentations, des travaux de groupe, des exercices basés sur l’animation en binôme, ces sessions ont permis d’outiller les participants sur les différents contours des généralités sur la méthodologie afin de mieux conduire le processus avec enfants et jeunes pour la promotion de l’égalité des genres et changer les normes via l’autonomisation des filles, l’engagement des garçons, la mobilisation par les pairs et les dialogues intergénérationnels.

A la clôture des travaux, les participants ont exprimé leur entière satisfaction et adresser leurs sincère remerciements aux organisateurs et partenaires financiers du projet.

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